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6月8日北京市小學(xué)校的四、五年級(jí)共計(jì)約28萬(wàn)名學(xué)生返校復(fù)課
發(fā)布日期: 2020-06-09 09:20:59 來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

繼初高中以及小學(xué)六年級(jí)相繼返校復(fù)課后,6月8日,北京市900余所小學(xué)校的四、五年級(jí)共計(jì)約28萬(wàn)名學(xué)生返校復(fù)課。

“十里春風(fēng)不如校園有你”“好久不見(jiàn)十分想念”……6月8日,在北京市豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)第五小學(xué)鴻業(yè)校區(qū),老師們手捧暖心的話(huà)語(yǔ)迎接分批錯(cuò)峰而至的學(xué)生們返校歸“家”。

學(xué)生們通過(guò)測(cè)溫門(mén),沿地標(biāo)規(guī)定路線(xiàn)進(jìn)入教室。在經(jīng)過(guò)門(mén)廳時(shí),孩子們會(huì)收到防疫小禮物,包括一個(gè)口罩盒和一包消毒濕巾,提示著孩子們要做好自我防疫注意安全。在班級(jí)入口處,學(xué)生們?cè)俅螠y(cè)量體溫?zé)o恙后可進(jìn)入教室開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)校各班級(jí)精心設(shè)計(jì)開(kāi)學(xué)第一課,利用班會(huì)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)校園防疫知識(shí),分享衛(wèi)生防疫妙招,編寫(xiě)防疫小兒歌;英語(yǔ)老師通過(guò)英語(yǔ)表達(dá)與對(duì)話(huà),梳理“空中課堂”學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺;語(yǔ)文課上,老師巧用預(yù)學(xué)單,讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)課;數(shù)學(xué)老師則讓學(xué)生們梳理居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)科方法,幫助學(xué)生提升自學(xué)能力;體育課上,學(xué)生們通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)游戲,做好復(fù)課后的體育教學(xué)銜接,提升身體素質(zhì)。

6月8日,北京市小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生約28萬(wàn)人返校復(fù)課?!埮d龍 攝

6月8日,北京市小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生約28萬(wàn)人返校復(fù)課?!埮d龍 攝

五年級(jí)2班數(shù)學(xué)老師董靈說(shuō),復(fù)課第一天沒(méi)有講新知識(shí),而是請(qǐng)學(xué)生分享居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)方法,“有些同學(xué)的方法讓大家都點(diǎn)贊,本人特別開(kāi)心。這樣恢復(fù)上課,會(huì)讓孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中減輕心理壓力,學(xué)習(xí)得更快樂(lè)。”

學(xué)生郝怡雯稱(chēng),在家只能自己一個(gè)人學(xué),來(lái)學(xué)??梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí),多聽(tīng)別人不同見(jiàn)解,啟發(fā)自己,“這段時(shí)間自己學(xué)會(huì)管理自己,開(kāi)學(xué)了會(huì)根據(jù)情況在老師指導(dǎo)下查漏補(bǔ)缺。”

豐臺(tái)五小教育集團(tuán)一校六址,8日,四、五年級(jí)共1500多名學(xué)生重返校園。豐臺(tái)五小教育集團(tuán)校長(zhǎng)李磊表示,針對(duì)四、五年級(jí)復(fù)課,各學(xué)科教師在集團(tuán)內(nèi)開(kāi)展橫向教研,梳理居家學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,結(jié)合一直開(kāi)展的“學(xué)習(xí)共同體”教學(xué)研究,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,讓線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)有效鏈接。

北京市教育委員會(huì)新聞發(fā)言人李奕表示,6月8日北京市小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生約28萬(wàn)人返校復(fù)課。隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,北京市各個(gè)年級(jí)返校復(fù)課的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向如何讓孩子們有所收獲。不同于其他行業(yè)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)達(dá)產(chǎn)的衡量標(biāo)準(zhǔn),教育復(fù)工達(dá)產(chǎn)是立德樹(shù)人的達(dá)產(chǎn),是讓孩子們通過(guò)疫情期間的所見(jiàn)所聞所思所想,建立起國(guó)家的意識(shí),有了獨(dú)立的意識(shí)、鍛煉的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。

天氣炎熱教室能開(kāi)空調(diào)嗎?這學(xué)期還有期末測(cè)試嗎?……對(duì)于家長(zhǎng)們普遍關(guān)注的問(wèn)題,李奕表示,隨著氣溫不斷升高,學(xué)校可以在做好空調(diào)消毒的基礎(chǔ)上使用,并保持教室通風(fēng)。

他稱(chēng),至于期末考試,仍需關(guān)注到疫情期間開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)中學(xué)生有何收獲。

目前,北京市初、高中學(xué)生已全員返校復(fù)課,小學(xué)四至六年級(jí)已返校復(fù)課。據(jù)悉,北京市將根據(jù)小學(xué)四至六年級(jí)返校復(fù)課情況,適時(shí)開(kāi)啟小學(xué)一至三年級(jí)返校復(fù)課工作。

關(guān)鍵詞: 北京

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