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少年兒童想要實現(xiàn)學業(yè)有成
發(fā)布日期: 2020-12-10 09:50:28 來源: 中國青年報

受訪少年兒童最想實現(xiàn)的人生“小目標”是學業(yè)有成

67.3%受訪少年兒童規(guī)劃過未來15年的生活

中國青年報社社會調(diào)查中心近日在6-14歲少年兒童中進行的調(diào)查顯示,想到15年后的自己,75.0%的受訪少年兒童表示憧憬期待。對于到2035年實現(xiàn)人生目標的信心度,受訪少年兒童平均打出了9.2分,68.3%的受訪少年兒童打出了滿分10分。

展望未來15年,75.0%受訪少年兒童表示憧憬期待

家住天津的王虹(化名),兒子今年上小學三年級。王虹說,在孩子小的時候,她就比較重視培養(yǎng)孩子樹立理想和目標,“在成長的過程中,孩子的理想也在不斷變化和調(diào)整。孩子很小的時候去科技館,接觸到一些航空航天設備,夢想著長大成為宇航員。后來孩子喜歡上了機器人,又希望長大后研發(fā)和設計機器人”。

北京某中學初二學生劉寧(化名)喜歡物理和計算機,談及未來15年的“小目標”,他希望可以在學業(yè)上取得好成績,“要好好學習,增強才干和本事,才更有能力實現(xiàn)夢想”。

調(diào)查中,67.3%的受訪少年兒童表示,規(guī)劃過未來15年的生活。學業(yè)有成(78.5%)是受訪少年兒童在未來15年最想實現(xiàn)的“小目標”。接下來是父母康健(58.9%)、身心健康(50.8%)。

受訪少年兒童希望實現(xiàn)的人生“小目標”還有:有份好工作(48.7%)、事業(yè)有成(44.1%)、家庭和睦(41.5%)和掌握一技之長(40.6%)等。

陜西城固鄉(xiāng)村教師陳亮,長期從事小學生的思想品德工作,現(xiàn)在擔任小學五年級學生的輔導員,“在農(nóng)村,讓每個孩子都通過學習考上名校并不現(xiàn)實。但我會告訴學生,只要能做對社會有用的事,就可以實現(xiàn)自己的價值”。

數(shù)據(jù)顯示,想到15年后的自己,75.0%的受訪少年兒童表示心情是憧憬期待。其他的感受還有自信篤定(22.9%)、淡然平靜(19.6%)等,積極態(tài)度的獲選率遠高于迷茫焦慮、畏懼逃避等消極態(tài)度。

河北省某小學思政老師趙婷(化名)主要負責小學三年級學生的思想政治教育工作,她認為,小學階段對孩子思想、品行的教育非常重要。“這是‘拔節(jié)孕穗期’,對孩子未來的成長發(fā)展影響很大,要為孩子扣好人生的第一粒扣子”。

為什么少年兒童對自己的未來更有信心

趙婷介紹,在平時的工作中,她會注重引導孩子樹立遠大理想,鼓勵孩子將個人理想與國家發(fā)展相結(jié)合,“我們之前召開過以筑夢為主題的班會課,邀請孩子家長共同參與,讓家長了解孩子的夢想,鼓勵孩子努力筑夢”。

數(shù)據(jù)顯示,對于到2035年實現(xiàn)人生目標的信心度,滿分10分,受訪少年兒童平均打出了9.2分。此前對于14-35歲青少年的同題調(diào)查中,受訪青少年平均打分為8.1分。受訪少年兒童中打出滿分的比例(68.3%)也遠高于青少年(31.8%)。

“少年兒童對于未來個人發(fā)展更有信心,與他們成長的環(huán)境、生活的時代背景確實有密切的關(guān)系。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷分析,從國家大環(huán)境來說,中國經(jīng)歷了改革開放的迅速發(fā)展,進入21世紀,人民的生活水平大幅度提升,和平穩(wěn)定的生活環(huán)境、蒸蒸日上的生活水平,都是少年兒童能感受到的。兒童的成長環(huán)境比過去更安定祥和。國家與小家、與個人是緊密聯(lián)系的,對國家的信心給少年兒童帶來了安全感。

“從家庭環(huán)境來說,00后少年兒童的家庭生活更加小型化,他們不再像過去那樣,幾代人一起生活。他們與父母的溝通更加順暢,代際關(guān)系更平等,家長對國家社會乃至生活的看法對少年兒童有著直接的影響。少年兒童的父母大多成長在改革開放時期,享受到了改革開放的紅利,對國家的信心也更堅定。另外,這一代兒童的父母受教育水平也普遍提高,在子女教育上更理智科學,撫育目標也更加實際,因此給少年兒童的影響也更正向。”孫宏艷分析,親子關(guān)系和諧,家庭環(huán)境好,也給少年兒童帶來了更大的安全感,有了安全感,他們對個人的發(fā)展就有更強烈的渴望。

“從學校環(huán)境來說,這些年中國的教育改革穩(wěn)步扎實地進行,教師的素質(zhì)與能力也有較大幅度提升,他們與學生的關(guān)系更平等和諧,在教學中也給少年兒童更多正能量的教育。另外,當代少年兒童作為網(wǎng)絡時代的原住民,他們成長的環(huán)境更豐富開放,通過國際比較,他們也會對未來的遠景目標以及個人發(fā)展有積極的判斷。”孫宏艷認為,這些年媒體通過電視、報刊、網(wǎng)絡、長短視頻等,以融媒體的方式全方位地為大眾解讀國家的方針政策,對于少年兒童,也能以適合他們接受的方式傳達我們黨和國家的愿景,這對少年兒童的價值觀人生觀世界觀都是有積極影響的。

關(guān)鍵詞: 學業(yè)有成

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